金色年华(教学参考)2013，Issue(5) ：80-80,49.

论如何把握在校高职学生的心理状况

张鹏
金色年华(教学参考)2013，Issue(5) ：80-80,49.
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论如何把握在校高职学生的心理状况

张鹏1
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作者信息

  • 1. 陕西宝鸡职业技术学院，陕西 宝鸡 721013
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摘要

因为我国的特殊形势，使得我国的高职教育受到高度重视，大力的促进了我国高职教育的发展。在这一过程中，高职学生的心理状况受到广泛的关注。为此我们必须要准确的把握住高职在校学生的心理状况。文中分析了影响学生心理状况的因素，并就如何改善高职在校学生的心理健康进行了探讨。

关键词

高职学生/心理健康/影响因素

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出版年

2013
金色年华(教学参考)
共青团广西壮族自治区委员会

金色年华(教学参考)

ISSN：1003-3599
参考文献量2
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