金色年华(教学参考)2013，Issue(8) ：14-14,15.

优化课堂教学策略，提高数学教学效益

夏树奎
金色年华(教学参考)2013，Issue(8) ：14-14,15.
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优化课堂教学策略，提高数学教学效益

夏树奎1
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作者信息

  • 1. 江苏省邳州市运平路小学，江苏 邳州 221300
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摘要

如何优化课堂教学策略，提高数学教学效益？作者从以下三个方面总结了自己的做法，提出了自己的思考：一、创设情境，激发学习心理需求；二、自主体验，发现学习最佳途径；三、合作交流，寻求学习高效策略。

关键词

小学数学/教学策略/教学效益/问题情境/自主体验/合作交流

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出版年

2013
金色年华(教学参考)
共青团广西壮族自治区委员会

金色年华(教学参考)

ISSN：1003-3599
参考文献量2
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