金色年华(教学参考)2013，Issue(8) ：103-103.

关于小学语文教学中德育工作的渗透与思考

陈今华
金色年华(教学参考)2013，Issue(8) ：103-103.
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关于小学语文教学中德育工作的渗透与思考

陈今华1
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作者信息

  • 1. 贵州省凤冈县土溪镇官坝中心完小，贵州 凤冈 564200
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摘要

随着新课程改革的不断推进，素质教育逐渐被教育工作者所推崇，同时也在不断探索如何完善语文教学的教学内容，突出语文教学的要义和宗旨。作为基础教育阶段的专业性课程，小学语文这门课程的开设对于学生的语文素养以及道德文化素养都起着积极的促进作用。如今的小学生，道德修养方面的教育与指导是不可或缺的。因此，如何在小学语文教学中渗透德育教育的思想就成为了当前小学语文教学亟待解决的问题。文章从小学语文教学中德育渗透的必要性出发，阐述了德育思想渗透的若干途径。

关键词

小学语文/德育思想/渗透/途径

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出版年

2013
金色年华(教学参考)
共青团广西壮族自治区委员会

金色年华(教学参考)

ISSN：1003-3599
参考文献量1
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