金色年华(教学参考)2013，Issue(8) ：151-151.

浅议小学语文作文中的思维训练

魏瑞英
金色年华(教学参考)2013，Issue(8) ：151-151.
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浅议小学语文作文中的思维训练

魏瑞英1
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作者信息

  • 1. 河北省临漳县柳园学区李羊羔学校，河北 临漳 056600
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摘要

作文能力是由语言表达能力、想像能力、思维能力等多种因素综合而成的。因此写作能力的提高并非一朝一夕之事，必须经过长期实践、反复练习。所以我们平时的作文训练大可不必要求面面俱到，具体说作文不必强调文体，也不一定强调成篇。

关键词

放开内容/放低要求/放开表扬

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出版年

2013
金色年华(教学参考)
共青团广西壮族自治区委员会

金色年华(教学参考)

ISSN：1003-3599
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