金色年华(教学参考)2013，Issue(8) ：166-166,172.

浅谈数学教学中的情境建设

米贤波
金色年华(教学参考)2013，Issue(8) ：166-166,172.
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浅谈数学教学中的情境建设

米贤波1
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作者信息

  • 1. 成都市中和中学，四川 成都 610000
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摘要

课堂教学是动态的思维活动的教学，学生积极主动地参与学习，以保证对知识的主动建构，这才是课堂教学的主要任务和目的。如何调动学生的学习积极性，促进学生对知识的主动建构，需要教师深入思考，潜心研究。教师应善于根据教学内容的需要，艺术性地插入适当素材，创造合适的情境调动学生学习的积极性，提高课堂效率。

关键词

数学教学/创设/情境

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出版年

2013
金色年华(教学参考)
共青团广西壮族自治区委员会

金色年华(教学参考)

ISSN：1003-3599
参考文献量3
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