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金色年华(教学参考)
2013,
Issue
(8) :
209-209.
以设计表达为导向的建筑CAD教学方法
赵姝
金色年华(教学参考)
2013,
Issue
(8) :
209-209.
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来源:
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以设计表达为导向的建筑CAD教学方法
赵姝
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作者信息
1.
湖南城建职业技术学院,湖南 湘潭 411101; 湖南建筑高级技工学校,湖南 长沙 410015
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摘要
当代我国正朝着多元化角度发展,但并不是所有事物多元化都是有利于国民的。经济与文化的多元化发展,对加强我国综合实力有正面积极作用,但是道德文化、视觉环境的多元化发展无疑会我国民生活带来很多负面的消极影响。因此,在住宅建筑CAD教学中遵循以设计表达为导向原则,合理添加和应用文化内涵和自然因素,可以很到地表达出人们内在的生态居住诉求,更关系到人文关怀的视角和生态表达局限的超越。
关键词
设计表达
/
建筑CAD
/
教学方法
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出版年
2013
金色年华(教学参考)
共青团广西壮族自治区委员会
金色年华(教学参考)
ISSN:
1003-3599
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参考文献量
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