金色年华(教学参考)2013，Issue(8) ：221-221.

农村小学写字教学现状分析及对策思考

李守信
金色年华(教学参考)2013，Issue(8) ：221-221.
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农村小学写字教学现状分析及对策思考

李守信1
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作者信息

  • 1. 陇西县种和学区，甘肃 陇西 748104
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摘要

目前，小学写字教学现状不容乐观，存在着诸多问题，如对写字教学的重要性认识不够、写字教学方法单一枯燥、忽视学生写字整体水平的提高等等。针对问题，我们可以采取“统一多方认识、优化教学方法”等相应的措施，以激发学生的写字兴趣，全面提高学生的写字水平。

关键词

现状/问题/对策

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出版年

2013
金色年华(教学参考)
共青团广西壮族自治区委员会

金色年华(教学参考)

ISSN：1003-3599
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