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浅谈如何在小学数学课上开展探究性学习

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人类的许多文明成果,一是靠脑子想出来的,二是靠双手做出来的,缺一不行。可是现在的学校教育最突出的问题是老师灌输一些死记硬背的知识,学生的创新精神受到压抑,动手实践能力得不到培养。本文从几个方面阐述了实施学生主动参与、乐于探究、勤于动手的方法,从而培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。

任媛媛

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霸州市王庄子乡任庄子村学校

小学数学 探究性学习

2015

金色年华(下)
共青团广西壮族自治区委员会

金色年华(下)

ISSN:1003-3599
年,卷(期):2015.(1)
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