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高中体育高效课堂策略研究

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增强体育锻炼一直是我们宣传的口号,可是对于高中生来说,他们面临着沉重的文化课的负担,对体育锻炼的时间便大打折扣,这就给体育课程带来了重担。如何在课堂上提高效率就显得尤为重要,课堂是学生的学与教师的教的一种互动,在教师有效的调动学生的积极性情况下,教师的上课激情也会被更好的激发出来,将课堂的效率进一步提升,这样才能更好的展现高中体育教学的重要作用。

王超、德万俊

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710100 陕西师范大学

体育 高效课堂 策略

2015

金色年华(下)
共青团广西壮族自治区委员会

金色年华(下)

ISSN:1003-3599
年,卷(期):2015.(1)
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