让多媒体信息技术为聋校数学课堂插翅添翼

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中文摘要：多媒体信息技术作为现代教育的一种媒体，与科学学科整合是一种需要。多媒体信息技术在聋校数学课堂中的广泛应用，突破了“一本书、一支粉笔加一块黑板”的传统教学模式，极大地丰富了聋校教师的教学手段，激发了聋生接受知识的兴奋点，扩展了聋生接受信息的角度和渠道，提高了聋生学习数学的兴趣，提升了课堂教学的效率。多媒体技术将文字、图画、声音、动画、视频有机地结合在一起，对所表现的信息产生极佳的逼真效果，使其内容更充实，形象更生动，更具吸引力。

作者：

英格

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作者单位：

内蒙古赤峰市特殊教育学校

关键词：

信息技术数学课堂效率兴趣

出版年：

2015

金色年华(下)

共青团广西壮族自治区委员会

金色年华(下)

ISSN：1003-3599

年,卷(期)：2015.(1)