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让语文课“亮”起来

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语文课,借助教科书中所选取的文质兼美的作品,凸显其生动、有趣。那我们的语文教育工作者如何借助天时、地利这种丰硕的条件,彰显语文课的独有魅力呢?这一问题,我始终在深深的思考着。我认为,如果让语文课的“语”和“文”的功效性充分发挥出来,就应该让教学设计“精彩”些;就应该在学生朗读能力的培养上多下些功夫;就应该让语文课姓“语”;就应该让它的“人文性”处处体现。

郝军玲

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文安县大有中心校

语文课 精彩

2015

金色年华(下)
共青团广西壮族自治区委员会

金色年华(下)

ISSN:1003-3599
年,卷(期):2015.(1)