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活用学习卡优化美术教学--学习卡引入初中美术教学探微
活用学习卡优化美术教学--学习卡引入初中美术教学探微
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中文摘要:
课堂转型给热衷于教学实践的一线教师提供了展示自己的契机和舞台,新的理念的不断输入则为我们的课堂注入了活力和色彩。而学习卡片作为一种教学辅助手段,它制作简单、形式灵活多样,可以把学生变成“学习和发展的主体”,让他们学会学习。本文笔者结合自己的教学经验具体介绍了课前预习卡、课堂学习卡、课后拓展卡等学习卡片在美术课堂中的开发与利用。
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作者:
陆瑶琴
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作者单位:
314109 浙江省嘉善县天凝中学
关键词:
美术课堂
学习卡片
教学资源
出版年:
2015
金色年华(下)
共青团广西壮族自治区委员会
金色年华(下)
ISSN:
1003-3599
年,卷(期):
2015.
(1)
参考文献量
1