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高中化学创设教学情境途径浅议
高中化学创设教学情境途径浅议
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中文摘要：
本文从六个方面论证了高中化学创设教学情境的途径，这些途径是：利用生活实际创设情境；联系社会问题创设情境；利用启发性问题探究创设情境；运用化学实验创设问题情境；利用认知矛盾创设情境；通过精心策划的课堂讨论创设问题情境。
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作者：
刘杰
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作者单位：
河北省新乐市第二中学
关键词：
高中化学
创设问题情境
出版年：
2015
金色年华(下)
共青团广西壮族自治区委员会
金色年华(下)
ISSN：
1003-3599
年,卷(期)：
2015.
(1)
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