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小学语文激趣教学的尝试浅议
小学语文激趣教学的尝试浅议
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中文摘要：
教师可以从以下几个方面激发学生学习语文的兴趣：精心设计导入，激发兴趣；教学方法灵活多样，激发兴趣；尊重学生，面向全体学生，是激发学生学习兴趣的重要手段。这样就能达到巧用“激趣”学好语文的目的。
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作者：
贾俊霞
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作者单位：
河北省新乐市实验小学
关键词：
小学语文
激发
兴趣
出版年：
2015
金色年华(下)
共青团广西壮族自治区委员会
金色年华(下)
ISSN：
1003-3599
年,卷(期)：
2015.
(1)
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