摘要
教育服务乡村振兴战略是我国解决三农问题的必然选择,农村职业教育作为教育体系的重要组成部分,对乡村振兴具有增加农民人力资本,防止贫困代际传递;培养本土性人才,提高农民全面发展的能力;促进乡村产业发展,缩小城乡差距等时代价值.然而当前农村职业教育面临服务乡村振兴定位偏移、教育生源匮乏、"三教"问题突出、投入资金不足等现实问题,给乡村振兴带来了巨大的挑战.因此,农村职业教育必须以服务三农为基础,通过明确服务乡村的目标定位、加大农村职业教育供给侧改革、推进"三教"全面革新、完善经费保障机制、加快现代化农村职业教育体系建设等方面进行优化.从而推动农村职业教育高质量发展,为实施乡村振兴战略,推进农业现代化提供强有力的支撑.
基金项目
江苏省教育科学规划课题重点项目(十四五)(B20220124)
国家科技期刊平台
NSTL
维普
万方数据