摘要
目的 了解南通市中小学教学和生活环境卫生,发现存在的问题,为整改提供参考.方法 随机抽取南通市132所中小学校,按教室的结构、楼层、采光的不同,抽取有代表性的教室和宿舍,按相关国家标准对教室人均面积、采光照明、课桌椅分配符合率、宿舍人均使用面积等项目进行监测.结果 教室环境方面,教室人均面积合格率达63.41％,课桌椅分配符合率合格的教室仅占1.27％,中小学校黑板的尺寸、黑板悬挂高度、黑板反射比、黑板面照度合格率分别为98.10％、48.03％、54.64％、93.14％;教室窗地面积比、采光系数、后墙反射比、课桌面照度、灯桌间距、噪声、二氧化碳浓度合格率分别为95.43％、77.51％、28.46％、98.98％、98.86％、78.40％、93.39％.生活环境卫生状况方面,男生蹲位数合格的学校占88.64％,女生蹲位数合格的学校占65.91％,差异有统计学意义(x2=19.41,P＜0.05);厕所蹲位宽度(≤18 cm)合格的学校占比37.88％,宿舍人均面积(≥3 m2/人)合格的学校占比93.33％,从居室门到盥洗室的距离合格的学校为100％.结论 南通市中小学教学卫生环境主要存在课桌椅分配符合率、后墙反射比、黑板反射比合格率较低的问题,生活环境卫生状况方面主要是学校厕所蹲位宽度合格率较低,应加强学校卫生标准普及,采取有效措施进一步改善教学与生活环境卫生状况.
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