摘要
目的:本研究旨在深入剖析南通市某三甲医院临床医师的科研现状和需求,提出培养临床科研复合型人才、激发科研积极性和提升科研能力的策略性建议,助力医院科研工作的创新与发展.方法:对南通市某三甲医院的临床医师科研能力和科研需求进行调查研究,运用EpiData 2.0和SPSS 22.0进行数据的录入、整理和分析.结果:临床医师的科研能力在性别、年龄、职称以及学历层次上表现出明显的差异化特征;医师参与科研项目的数量与发表的论文数量存在相关性;临床医师在统计分析能力及独立思考和创新能力方面有所不足;学历层次的高低与医师的科研能力存在相关性;临床医师认为科研工作所需的时间成本相对较高,更愿意直接参与实践锻炼提升自身能力;临床医师偏向选择临床应用研究方面的科研课题;临床医师参与科研实践的动力更多源于学术成就与职业发展的需要而非个人热爱.结论:临床医师科研能力尚待提升,缺乏复合型人才.临床医师的科研热情尚待激发.医院提供的科研支持方面仍需进一步完善.
基金项目
江苏省医院协会医院管理创新研究基金课题(JSYGY-3-2023-590)
南京医科大学康达学院教育研究项目(KD2022JYYJZD005)
南京医科大学康达学院教育研究项目(KDJYYJYB202342)
南京医科大学康达学院教育研究项目(KDJYYJYB202335)
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