江苏卫生事业管理2024,Vol.35Issue(12) :1699-1702.

我国老年护理人才培养的可视化分析

潘童畅 罗霜霜 陈珮 林琴
江苏卫生事业管理2024,Vol.35Issue(12) :1699-1702.

我国老年护理人才培养的可视化分析

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作者信息

  • 1. 浙江树人学院树兰国际医学院,浙江 杭州 310015
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摘要

目的:分析与梳理我国老年护理人才培养研究的现状、热点和趋势.方法:运用CiteSpace软件对中国知网收录的老年护理人才培养相关文献的作者、机构、关键词等数据进行聚类和共现分析.结果:获得有效文献355篇.高频关键词为"老年护理""人才培养""护理专业""护理教育"等,较新的突变词为"教育""课程设置""培养"等,目前我国老年护理人才培养研究的热点及前沿为老年护理人才培养体系、护理质量、护理教育等.结论:可视化分析直观地揭示了我国老年护理人才培养的相关研究热点和趋势,可为今后老年护理人才培养提供借鉴.

关键词

人才培养/老年护理/护理/教育/可视化分析

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出版年

2024
江苏卫生事业管理
江苏省医学会

江苏卫生事业管理

影响因子:0.453
ISSN:1005-7803
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