教书育人(高教论坛)2022,Issue(1) :59-61.

"跨界"培养理念下的高校双创人才培养路径

雍莉莉 俞志龙 许立欣
教书育人(高教论坛)2022,Issue(1) :59-61.

"跨界"培养理念下的高校双创人才培养路径

雍莉莉 1俞志龙 2许立欣3
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作者信息

  • 1. 常州大学发展规划处
  • 2. 常州市公安局
  • 3. 常州大学经济学院
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摘要

习近平总书记在全国教育大会上提出:"要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系,着重培养创新型、复合型、应用型人才."在新时代经济高质量发展的背景下,地方高校应紧密围绕地方经济发展、行业企业需求,打破传统教育教学的局限性,从"跨思维界""跨知识界""跨组织界"三个维度着手,通过转变教育教学理念、构建多元育人体系、深化专创融合模式、完善产教融合机制、拓宽校企融合渠道等举措,着力培养具有创新精神与实践能力的高质量创新型人才.

关键词

跨思维界/跨知识界/跨组织界/高质量人才

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基金项目

2020年江苏省高校哲学社会科学一般项目立项课题(2020SJA1222)

2020年常州大学教育教学研究课题(GJY2020042)

2021年常州大学高职教育研究院立项课题(CDGZ2021003)

2021年江苏省社科应用研究精品工程课题重点项目(21SYA-038)

江苏省教育科学十四五规划重点课题(c-b/2021/01/01)

出版年

2022
教书育人(高教论坛)
哈尔滨师范大学

教书育人(高教论坛)

影响因子:0.199
ISSN:1008-2549
被引量2
参考文献量4
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