国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
教书育人(高教论坛)
2022,
Issue
(1) :
99-100.
经济学类专业中"应用随机过程"课教学探讨——以郑州大学为例
杜文胜
教书育人(高教论坛)
2022,
Issue
(1) :
99-100.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
经济学类专业中"应用随机过程"课教学探讨——以郑州大学为例
杜文胜
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
郑州大学商学院
折叠
摘要
随机过程理论在各领域中有着广泛的应用,因此很多高校将应用随机过程纳入本科生人才培养计划.然而由于该课程较为抽象且复杂,在数理基础较为薄弱的经济学类专业进行教学时往往难以达到既定的教学目标.在新课改背景下,结合多年的教学实践,就经济学类专业应用随机过程课程的教学活动进行探讨,并提出相关建议,以期为提高教师教学质量和学生学习质量提供参考.
关键词
应用随机过程
/
教学方法
/
教学改革
引用本文
复制引用
出版年
2022
教书育人(高教论坛)
哈尔滨师范大学
教书育人(高教论坛)
影响因子:
0.199
ISSN:
1008-2549
引用
认领
被引量
2
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果