国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
教书育人(高教论坛)
2022,
Issue
(2) :
110-112.
新商科背景下"市场营销学"教学做一体化教学模式探讨
朱峰
教书育人(高教论坛)
2022,
Issue
(2) :
110-112.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
新商科背景下"市场营销学"教学做一体化教学模式探讨
朱峰
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
南昌工学院商务贸易学院
折叠
摘要
在新商科背景下,应用型本科人才的培养除了要注重理论知识学习之外,更重要的是学生经过课程学习之后能够提升解决问题的能力.以往的教学模式离应用型人才培养要求还存在一定差距.因此,课程教学模式改革是真正推动应用型本科人才培养的关键环节.本文针对"市场营销学"课程教学中存在的不足,以培养学生解决实际问题的能力为导向,从教学环节、方法和内容方面进行了探讨,以期提升市场营销专业学生的业务能力.
关键词
新商科
/
市场营销
/
教学模式
引用本文
复制引用
基金项目
南昌工学院课程改革研究课题(NGJGKC-2018-Q-003)
出版年
2022
教书育人(高教论坛)
哈尔滨师范大学
教书育人(高教论坛)
影响因子:
0.199
ISSN:
1008-2549
引用
认领
被引量
1
参考文献量
6
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果