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思想政治教育主题、热点及趋势可视化研究——基于《思想政治教育研究》2012-2020年文献数据研究

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通过回顾分析近年来《思想政治教育研究》文献的主题脉络和演变趋势,了解和把握思想政治教育发展趋势具有重要理论和现实意义.为此,文章借助文献计量方法,以十八大以来《思想政治教育研究》杂志收录并出版的1874篇论文为样本,对思想政治理论及教育研究的主题脉络与新兴热点进行了系统性审视.研究发现:《思想政治教育研究》在2012-2020年主要聚焦在思想政治基础理论类、思想政治教学内容类、思想政治教育主体类以及思想政治教育实践类四大特色领域,其中思想政治理论课与话语体系研究受到高度重视,新媒体与思想政治教育结合的研究凸显.未来的研究将呈现理论与前沿问题兼顾的研究主题;规范分析与实证研究并存的研究方法以及多学科交叉融合的研究视角.

张苏媛

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天津商业大学马克思主义学院

思想政治教育 Citespace 《思想政治教育研究》

2020年度高校思想政治理论课教师研究专项教学方法择优推广项目

20JDSZK104

2022

教书育人(高教论坛)
哈尔滨师范大学

教书育人(高教论坛)

影响因子:0.199
ISSN:1008-2549
年,卷(期):2022.(3)
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