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三所高校大学生学业情绪现状及差异性研究
三所高校大学生学业情绪现状及差异性研究
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中文摘要：
为了解不同省份大学生学业情绪现状及其差异,本研究采用大学生学业情绪量表,对云南、山东、安徽省三所高校75名大学生进行调查.结果发现,三省大学生学业情绪总体呈中等以上水平,且积极情绪高于消极情绪,结果定向情绪高于活动定向情绪;学业情绪高低与性别、专业并无显著关联;在学业情绪的某些维度上,不同省份的大学生之间有显著差异.
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作者：
闫景琦
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作者单位：
云南师范大学外国语学院
关键词：
大学生
学业情绪
差异性研究
出版年：
2022
教书育人(高教论坛)
哈尔滨师范大学
教书育人(高教论坛)
影响因子：
0.199
ISSN：
1008-2549
年,卷(期)：
2022.
(3)
参考文献量
4
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