摘要
成果导向教育理念是以学生为中心的先进教学理念,在当前工程教育认证的大背景下,为调动学生学习积极性,改善教学效果,基于成果导向教育理念,针对土地整治专业"土地工程基础"课程教学中存在的问题,明确了课程目标,在考虑学生个体化差异及不同需求的基础上,有效合理地进行教学设计,建立多元化学习成效评价体系,促进土地整治专业"土地工程基础"课程的持续改进.课程教学改革的实施有利于土地整治专业人才培养质量的提高,增强学生的高阶能力,推动学生的个性化发展,可以满足社会对专业人才的多元化需求,也可为其他工程专业课程的教学设计提供参考.
基金项目
河北地质大学教学改革研究与实践项目(2020J56)
河北省自然科学基金(D2019403022)
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