教书育人(高教论坛)2022，Issue(6) ：79-82.

高校铸牢中华民族共同体意识与课程思政协同推进"三全育人"路径研究

张海梅
教书育人(高教论坛)2022，Issue(6) ：79-82.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

高校铸牢中华民族共同体意识与课程思政协同推进"三全育人"路径研究

张海梅1
扫码查看

作者信息

  • 1. 呼和浩特职业学院马列部
  • 折叠

摘要

党的十九大报告指出要铸牢中华民族共同体意识.高校是铸牢中华民族共同体意识的重要阵地,在铸牢中华民族共同体意识方面更应有所担当.课程思政与铸牢中华民族共同体意识有互动正向关系,二者能够实现协同推进"三全育人",落实立德树人的根本任务.具体实现路径包括:增强文化认同,提升教师课程思政能力,推进铸牢中华民族共同体意识"课程思政"建设.

关键词

高校/课程思政铸牢中华民族共同体意识/协同推进

引用本文复制引用

基金项目

呼和浩特市2019-2020年度社会科学研究课题(2019SK-175)

出版年

2022
教书育人(高教论坛)
哈尔滨师范大学

教书育人(高教论坛)

影响因子：0.199
ISSN：1008-2549
参考文献量7
段落导航相关论文