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经管类课程思政教学绩效评估探讨
经管类课程思政教学绩效评估探讨
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中文摘要:
为提升经管类课程思政教学效果,经管类课程思政教学绩效评估势在必行.经管类课程思政教学具有融合性、体系化和时代性的特点,因此,在开展经管类课程思政教学绩效评估时应注重健全评估主体、优化评估方法、完善评估体系和明确评估重点等实施要点,保证经管类课程思政教学绩效评估结果客观、公正、真实.
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作者:
童敏慧、熊亚丹、郭伟
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作者单位:
景德镇陶瓷大学
关键词:
经管类课程
课程思政
教学绩效评估
实施要点
基金:
景德镇陶瓷大学教学改革研究项目(2020)
项目编号:
TDJG-20-Y43
出版年:
2022
教书育人(高教论坛)
哈尔滨师范大学
教书育人(高教论坛)
影响因子:
0.199
ISSN:
1008-2549
年,卷(期):
2022.
(8)
参考文献量
5