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高校课程思政的多重逻辑及其相互关系

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课程思政是思政教育的深化和拓展,是思政教育和专业教育融合发展的新形态.从课程思政的基本形态与实施过程分析,其涉及制度课程、教学、组织和管理四个维度的四重逻辑.其中制度逻辑是前提,课程逻辑是其他各维逻辑的基础,教学逻辑是其开展逻辑,组织和管理逻辑是其实施和保障的逻辑.四重逻辑在实践中各自发挥作用,但又共同决定课程思政的实际成效.

丁群、吕武

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南京大学出版社高校教材中心

江苏第二师范学院学前教育学院

高校 课程思政 思政课程 专业课程

江苏第二师范学院校级项目

JSSNUKY07

2022

教书育人(高教论坛)
哈尔滨师范大学

教书育人(高教论坛)

影响因子：0.199
ISSN：1008-2549
年,卷(期)：2022.(8)
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