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跨专业融合推动"双创"实践教学——以视觉传达设计专业和数字媒体专业融合发展为例
跨专业融合推动"双创"实践教学——以视觉传达设计专业和数字媒体专业融合发展为例
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中文摘要:
在我国市场经济改革进一步深化的背景下,数字媒体领域以及设觉传达设计领域对于人才的需求也在发生变化,传统的人才培养模式已经难以满足市场对于人才的需求。要提升数字媒体专业以及视觉传达设计专业的人才培养水平,需要结合数字化时代的社会实际,推动视觉传达设计专业以及数字媒体专业的融合发展,优化以及改革教学方法。在"双创"的背景之下,更好地把握市场对人才的需求,实现人才培养目标的优化以及实践教学模式的丰富,让专业教学能够真正走出校园,走向市场,在实践中促进学生专业能力的发展,培养出符合时代发展需要的人才。
外文标题:
Research on Cross-professional Integration Promoting "Double Creation" Practical Teaching——Take the integrated development of visual communication design and digutal media as an example
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作者:
冯俏俏、唐滨
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作者单位:
哈尔滨理工大学机械学院
哈尔滨理工大学建筑学院
关键词:
数字媒体
视觉传达
实践教学
"双创"
基金:
黑龙江省高等教育教学改革一般项目(2020)
项目编号:
SJGY20200324
出版年:
2022
教书育人(高教论坛)
哈尔滨师范大学
教书育人(高教论坛)
影响因子:
0.199
ISSN:
1008-2549
年,卷(期):
2022.
(8)
参考文献量
6