教书育人(高教论坛)2022，Issue(8) ：103-106.

基于研究性教学的公安院校创新创业类课程建设探讨

张陶然
教书育人(高教论坛)2022，Issue(8) ：103-106.
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基于研究性教学的公安院校创新创业类课程建设探讨

张陶然1
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作者信息

  • 1. 浙江警察学院治安系
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摘要

公安院校创新创业类课程在目标设计、内容选择、教学方法等方面存在诸多不足,研究性教学对于解决这些问题具有天然的优势,其以创新为目标导向,尊重学生个体特点与创新精神,注重运用灵活多样的教学方法服务创新实践,为公安院校创新创业课程建设提供了可参考的路径."现代警务品牌战略与创新"课程建设贯彻研究性教学理念,对于提升公安院校创新创业类课程教育教学效果具有借鉴意义.

关键词

公安院校/研究性教学/创新创业课程/创新创业教育

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基金项目

浙江省教育科学规划课题规划课题(2020)(2020SCG279)

出版年

2022
教书育人(高教论坛)
哈尔滨师范大学

教书育人(高教论坛)

影响因子：0.199
ISSN：1008-2549
被引量1
参考文献量7
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