教书育人(高教论坛)2022，Issue(9) ：18-21.

平等对话:构建高校和谐师生关系

Equality Dialogue: Building a Harmonious Teacher-Student Relationship in Colleges and Universities

李振星
教书育人(高教论坛)2022，Issue(9) ：18-21.
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平等对话:构建高校和谐师生关系

Equality Dialogue: Building a Harmonious Teacher-Student Relationship in Colleges and Universities

李振星1
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作者信息

  • 1. 南京审计大学审计干部教育协调办公室
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摘要

健康和谐的师生关系有助于教学目标的实现和人才的全面培养.现阶段我国高校师生关系具有复杂性、多维性、情景性、发展性特点,传统师生关系不断面临新挑战,自媒体时代带来高校师生关系的异化,高校师生关系成为影响高等教育改革发展的重要因素.基于平等对话原则,应从更新师生平等对话观、建立师生互动学习观、完善师生合作评价体系多个层面构建高校和谐师生关系.

关键词

师生关系/平等对话/高校/师生交互

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基金项目

南京审计大学审计干部教育协调办公室教研项目(2021)(2021XTBB01)

出版年

2022
教书育人(高教论坛)
哈尔滨师范大学

教书育人(高教论坛)

影响因子：0.199
ISSN：1008-2549
被引量3
参考文献量5
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