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教书育人(高教论坛)
2022,
Issue
(10) :
71-73.
新时代职业本科人才培养定位及实践路径
Positioning and Practice Path of Vocational Undergraduate Talent Training in the Context of the New Era
程红玫
教书育人(高教论坛)
2022,
Issue
(10) :
71-73.
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来源:
维普
万方数据
新时代职业本科人才培养定位及实践路径
Positioning and Practice Path of Vocational Undergraduate Talent Training in the Context of the New Era
程红玫
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作者信息
1.
山西工程科技职业大学
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摘要
随着教育改革的不断深入,教育与产业之间的关系日益紧密,由此教育服务社会的职能愈加凸显,职业本科教育的地位持续上升.职业本科与普通本科之间有诸多差异,职业本科在人才培养方面更重视技术应用型人才的形塑.本文针对职业本科院校人才培养机制进行了深入系统地研究,分析了其人才培养的方向与定位,最后提出多元实践路径.
关键词
新时代
/
职业本科教育
/
应用型人才培养
引用本文
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出版年
2022
教书育人(高教论坛)
哈尔滨师范大学
教书育人(高教论坛)
影响因子:
0.199
ISSN:
1008-2549
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被引量
1
参考文献量
5
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