基于书证融通模式应用型本科高校核心课程体系的构建

扫码查看

原文链接

万方数据
维普

中文摘要："1+x"证书制度的实施,推动了我国应用型本科高校人才培养模式的改革.本文针对应用型本科高校构建书证融通核心课程体系的若干问题进行了研究,首先分析了高校专业课程体系存在的问题,在此基础上探索书证融通模式核心课程体系的构建路径,最后针对如何有效构建书证融通课程体系提出了一系列建议,以期对"1+x"证书制度在应用型本科高校的试点工作起到促进作用.

作者：

朱逢念、管威、周诗雅

展开 >

作者单位：

武汉工商学院

关键词：

"1+x"证书制度应用型本科高校课程体系书证融通

基金：

中国职业技术教育学会项目(2020)

项目编号：

2020B0592

出版年：

2022

教书育人(高教论坛)

哈尔滨师范大学

教书育人(高教论坛)

影响因子：0.199

ISSN：1008-2549

年,卷(期)：2022.(10)

参考文献量3