教书育人(高教论坛)2022，Issue(11) ：70-72.

认知视野下大学生爱国主义教育有效性的实施路径

毕记满 孙海英
教书育人(高教论坛)2022，Issue(11) ：70-72.
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认知视野下大学生爱国主义教育有效性的实施路径

毕记满 1孙海英1
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作者信息

  • 1. 青岛理工大学信息与控制工程学院
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摘要

爱国,中华民族永恒的价值观,厚植爱国主义情怀是每个大学生的首要价值取向.爱国主义是认识与实践相互作用的有机体,加强大学生爱国主义教育,必须坚持知、情、意、行统一,通过认知教育、情感激发、意志塑造、实践锤炼等,提升爱国主义教育的有效性.

关键词

认知/有效性/爱国主义/困境/实施路径

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基金项目

中国高教学会高校学生工作研究课题(2018)(LX2018Y118)

青岛理工大学基层党建创新项目(2021)(C2021-294)

出版年

2022
教书育人(高教论坛)
哈尔滨师范大学

教书育人(高教论坛)

影响因子：0.199
ISSN：1008-2549
参考文献量1
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