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"互联网+"时代高校学风建设路径——基于强制分布法的构想

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在"互联网+"背景下，高校学生在享有更多优质的学习资源的同时，也面临网络游戏、电视剧、短视频、微信朋友圈的巨大诱惑，学风建设存在诸多挑战。高校学风难根治主要由课程考核机制存在缺陷和潜心教书育人的教师比例偏低两大原因所致。管理的真谛在于深究症结的深层机理，抓住最关键矛盾，采用四两拨千斤的手段解决。疫情结束后，高校课程及论文成绩评定引入强制分布法，强制淘汰适量大学生有着"一石数鸟"的效应，有望迅速扭转高校学风。文章在深入分析论证的基础上，提出强制分布法在高校学风建设中的实施要点和注意事项。
The Path to the Construction of the Style of Study in Colleges and Universities in the Era of Internet Plus-- A Conception Based on the Forced Distribution Method

王俊程、胡红霞、徐莲雪

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云南师范大学泛亚商学院

云南省文史研究馆云南文献研究院

云南师范大学历史与行政学院

强制分布法 高校学风建设 "互联网+"

2022

教书育人(高教论坛)
哈尔滨师范大学

教书育人(高教论坛)

影响因子：0.199
ISSN：1008-2549
年,卷(期)：2022.(12)
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