教书育人(高教论坛)2022，Issue(12) ：80-83.

职业道德视域下行业对接类课程思政探索与实践——以应用心理学专业为例

Ideological and Political Exploration and Practice of Industry-aligned Courses from the Perspective of Professional Ethics ——Taking An Example of Applied Psychology Major

张晶 宋玉凤 张婷婷
教书育人(高教论坛)2022，Issue(12) ：80-83.
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职业道德视域下行业对接类课程思政探索与实践——以应用心理学专业为例

Ideological and Political Exploration and Practice of Industry-aligned Courses from the Perspective of Professional Ethics ——Taking An Example of Applied Psychology Major

张晶 1宋玉凤 1张婷婷1
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作者信息

  • 1. 衡水学院教育学院
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摘要

提升学生职业德道有利于应用型人才的培养与发展,基于职业道德在课程思政中的价值,通过分析职业道德在行业对接课程中的内涵,了解现状,逐步摸索出以"尚德、兼爱、致良知"为核心的课程思政建设体系,并从目标设定、内容设计与实施方法三个层面进行介绍与分析.

关键词

职业道德/课程思政/实践探索

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基金项目

衡水学院教育教学改革与实践项目(2021-2022)(jg2020049)

出版年

2022
教书育人(高教论坛)
哈尔滨师范大学

教书育人(高教论坛)

影响因子：0.199
ISSN：1008-2549
参考文献量6
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