"双创"育人视域下高校创新创业教育与实践教学深度融合研究

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中文摘要：从"双创"育人的视角,探讨高校创新创业教育与实践教学的深度融合.认为高校创新创业教育与实践教学深度融合,有利于推动课堂理论教学向实践操作的转化,促进创新创业教育与社会发展需求接轨和加速我国应用型人才的培育.但目前,高校创新创业教育存在与实践教学衔接不畅、融通交互性不足和功能整合性不强的问题,制约了人才的全面培育.为此提出加强有效衔接、双向融通交互和构建三位一体教学体系的发展对策,为更好地促进"双创"育人提供参考.

作者：

马静岩

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作者单位：

哈尔滨师范大学教务处

关键词：

创新创业教育实践教学深度融合 "双创"育人

基金：

哈尔滨师范大学高等教育教学改革项目(2022)

项目编号：

XJGYFW2022003

出版年：

2022

教书育人(高教论坛)

哈尔滨师范大学

教书育人(高教论坛)

影响因子：0.199

ISSN：1008-2549

年,卷(期)：2022.(12)

被引量2
参考文献量5