目的:探究和分析健康教育联合心理护理在妇科护理中的临床应用效果.方法:选取我院妇科在2018年6月至2019年8月期间收治的患者74例,分为研究组和对照组,对照组常规护理,研究组健康教育联合心理护理干预.比较两组患者的能力状态评分,以及对患者护理满意度进行调查.结果:研究组的SAS评分和SDS评分均明显低于对照组(P<0.05).两组患者的护理满意度进行比较,研究组的护理满意度明显高于对照组(P<0.05).结论:在妇科护理中运用健康教育联合心理护理能够缓解患者的不良心理,并且能提高护理满意度,有利于患者康复,值得在临床进一步推广.
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