摘要
目的:探究分析家庭认知训练护理在老年脑卒中病人血管性认知功能障碍中的作用.方法:在2018年7月-2019年12期间,对我院100例老年脑卒中患者进行随机划分为观察组和对照组,每组患者各有50例.观察组患者进行家庭认知训练护理,对照组患者进行常规护理,对比观察两组患者的LOTCA评分、FMA评分、BI评分、以及ADL、MMSE评分.结果:观察组患者LOTCA评分、FMA评分、BI评分均高于对照组,且ADL、MMSE评分情况要优于对照组,p＜0.05,差异具有统计学意义.结论:家庭认知训练护理在老年脑卒中患者中应用效果显著,能够有效改善患者血管性认知功能.
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