家庭医药·就医选药2020，Issue(9) ：199-200.

翻转课堂结合临床路径式教学在麻醉科规范化培训医师中的应用分析

江锐 杜敏 刘巍
家庭医药·就医选药2020，Issue(9) ：199-200.
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翻转课堂结合临床路径式教学在麻醉科规范化培训医师中的应用分析

江锐 1杜敏 2刘巍3
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作者信息

  • 1. 重庆医科大学附属儿童医院麻醉科 重庆 400010;国家住院医师规范化培训示范基地 重庆 400010
  • 2. 国家住院医师规范化培训示范基地 重庆 400010;国家级小儿麻醉学专科医师规范化培训基地 重庆 400010
  • 3. 重庆医科大学附属儿童医院麻醉科 重庆 400010;国家儿童健康与疾病临床医学研究中心(重庆) 重庆 400010
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摘要

临床路径作为一种规范化的诊疗标准及程序,是培养高水平麻醉科住院医师的重要方式,而翻转课堂是自主导学、教学互动实现知识传递的一种教学手段.翻转课堂和临床路径相结合的联合培训模式,有助于充分发挥两者优势,获得更好的培训教学效果.本文分析了翻转课堂结合临床路径式教学应用于麻醉科规范化培训医师中的可行性,以及此联合教学模式在麻醉科规范化培训医师中的应用主要方法,为麻醉规范化培训导师提供参考.

关键词

翻转课堂/临床路径教学/麻醉科/规范化培训

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出版年

2020
家庭医药·就医选药
广西科学技术协会

家庭医药·就医选药

影响因子：0.015
ISSN：1671-4954
参考文献量3
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