摘要
目的:研究使用弹性教育项目结合巴林特小组干预方法对肿瘤科护士其同情心负荷水平的影响.方法:选择我院肿瘤科的20名护士进行前后方案运用对照变量的研究实验,对所有的护士都运用综合弹性教育项目,每两周为一个检测周期,每次进行一个半小时,总计为十六次的巴林特小组开展活动,对比干预前后其专业生活质量量表、心理弹性量表以及一般调查问卷量表(12项)评分的差别.结果:在接受弹性教育项目联合巴林特小组干预后,20名肿瘤科护士专业生活质量量表评分体系中的同情共情感评分高于对照前,应激型创伤继发程度的分值对比干预前分数更低;采取方案干预后,肿瘤科的护士心理弹性水平较干预前更高,差距具有统计学意义(p<0.05).结论:弹性教育项目联合巴林特小组干预的方案能够有效的提高护士的专业同情心承受度,缓解护士给予同情心的心理负荷,增强其同情心心理弹性的水准,有利于增强肿瘤科护士的身心健康发展.
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