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中学档案管理与未成年人思想道德建设研究

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本文首先从思想观念容易动摇、教育环境存在缺陷两个角度入手,分析了中学生思想道德建设的现状问题;其后,围绕发挥档案资源优势、加强档案意识教育、创新工作服务方法三个方面,提出了中学档案管理与未成年人思想道德建设的结合策略。

李莹

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南宁市第三中学,广西 南宁 530021

档案意识 未成年人 思想道德知识

2020

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子:0.048
ISSN:1005-4669
年,卷(期):2020.(1)
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