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体态律动教学在小学音乐教育中的应用研究

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随着新课改的不断落实,对于小学音乐教学也提出了新的要求,要想切实提高小学生的音乐素养,就要在实际教学中对体态律动教学模式的运用给予相应的重视。本文也会对体态律动教学的重要性进行着重分析,并对应地提出一些科学合理的教学策略,以便相关教师参考借鉴。

张畅

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河北省承德市丰宁满族自治县波罗诺镇中心校,河北 承德 068350

体态律动 小学音乐 教学分析

2020

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子:0.048
ISSN:1005-4669
年,卷(期):2020.(1)