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"互联网+"时代背景下大学英语教学改革与发展研究

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对于"互联网"+背景的学校教育教学工作来说,它不仅仅是要求教师在教学的过程中,通过利用互联网平台展开相应的教育工作,而且还要求互联网与这一行业实现深度的融合。换句话说,就是让教师在进行课堂设计的过程中,要充分发挥互联网平台的优势,对学生进行融合式的教学,以此来调动学生的学习积极性,促进学生知识基础的提升与发展。因此,本文将立足大学英语课堂教学现状的基础上,对"互联网+"时代背景下大学英语教学改革与发展研究展开相关讨论。

王飞贺

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天津商业大学国际教育合作学院,天津 300134

互联网+ 大学教育 英语教学 改革 发展

2020

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子:0.048
ISSN:1005-4669
年,卷(期):2020.(1)
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