核心素养理念引领下的初中英语教学策略探讨

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中文摘要：以英语学科核心素养理念为引领，对初中英语教学策略进行优化，能够尊重学生个性发展，全面提高学生的英语学习能力，促进学生英语水平的不断提升，进而初中英语高效教学也得以顺利实现。文章主要从以学生为主体、以文本为载体、以生活为主线、以拓展为辅助这四个方面入手，对核心素养下的初中英语课堂教学策略展开探究，旨在全面提升初中英语课堂教学质量。

作者：

洪美双

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作者单位：

福建省晋江市毓英中学,福建晋江 362251

关键词：

初中英语核心素养主体地位文本生活化课外阅读

出版年：

2020

卷宗

中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048

ISSN：1005-4669

年,卷(期)：2020.(1)

被引量1
参考文献量2