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巧用思维导图 优化绘本教学——谈思维导图在小学英语绘本教学中的应用

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《英语课程标准》指出,英语课程承担着发展学生思维能力和学习能力的重要任务。英语绘本作为英语课内阅读的有效补充,巧妙运用思维导图进行课堂教学,调动学生的积极性,并以此训练学生的思维能力,促进学生学习能力的提高。本文将结合教学案例研究思维导图在英语绘本教学中的应用。

凌建芳

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江苏省常熟市琴湖小学,江苏 常熟 215500

思维导图 小学英语 绘本教学

2020

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子:0.048
ISSN:1005-4669
年,卷(期):2020.(1)
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