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将错就错,让错误资源在英语写作教学中发光发热——浅析高中英语写作纠错反馈中的错误资源利用
将错就错,让错误资源在英语写作教学中发光发热——浅析高中英语写作纠错反馈中的错误资源利用
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中文摘要:
错误资源在高中英语的课堂写作教学中有着特殊而重要的地位和作用。几乎整个英语学习的过程都会伴随着"出错"和"纠错"的之处。如何正确认识和对待写作教学中的错误资源?如何在纠错反馈中合理的开发、利用错误资源?笔者将结合高中的英语写作教学实践,在本文中进行系统的阐述。
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作者:
岳月霞
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作者单位:
河南省濮阳市油田第一中学,河南 濮阳 457000
关键词:
错误资源
纠错反馈
写作教学高中英语
基金:
2019年度河南省基础教育教学研究项目立项课题
项目编号:
JCJYC19052505
出版年:
2020
卷宗
中国兴川战略促进中心
卷宗
影响因子:
0.048
ISSN:
1005-4669
年,卷(期):
2020.
(1)
参考文献量
3