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布迪厄场域理论下高职思想政治教育的困境及路向探析

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通过布迪厄的场域理论分析了高职院校思想政治教育的困境,指出当前高职院校思想政治教育存在场域内各要素关系未理顺,合力没形成;教育方式没有迎合新时代高职学生特点;场域资本整合利用不充分等现实困境.为此,高职院校可以从注重思想政治教育场域建设的系统性、打造实践活动的特色性、实现资本整合运用的最优化几方面寻求突破.

尹博

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重庆工商职业学院,重庆 401520

场域 思想政治教育 布迪厄 高职院校

重庆工商职业学院2018年校园文化育人项目重庆工商职业学院2019年科研项目

X20180709SZYB2019-03

2020

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048
ISSN：1005-4669
年,卷(期)：2020.(1)
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