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"90后"辅导员在"00后"大学生受挫中的角色扮演
"90后"辅导员在"00后"大学生受挫中的角色扮演
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中文摘要:
随着个性突出、思想活跃、观念多元,但承挫能力较差的"00后"步入大学校园,如何帮助"00后"大学生正确认识和对待挫折,增强耐挫力,是大学生思想政治教育工作者的一项重要内容.
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作者:
杨云霞
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作者单位:
四川大学锦江学院,四川 眉山 620860
关键词:
辅导员
"00后"
挫折
出版年:
2020
卷宗
中国兴川战略促进中心
卷宗
影响因子:
0.048
ISSN:
1005-4669
年,卷(期):
2020.
(1)
参考文献量
3