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基于OBE理念的光环境设计课程体系构建与实践
基于OBE理念的光环境设计课程体系构建与实践
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中文摘要：
本文基于OBE理念，探索了以"学习产出"为导向的环境设计专业光环境设计课程的课程体系构建与实践，阐释了该课程的发展历史及存在的主要问题与不足。在此基础上，从课程目标的定位、教学内容的设计、教学模式的构建、考核评价体系的构建、教学团队构建等方面论述并验证了该体系的合理性与可行性。
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作者：
李泉涛、匡富春、姜晓樱
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作者单位：
青岛理工大学艺术与设计学院,山东 青岛 266033
关键词：
OBE理念
学习产出
课程改革
教学模式
出版年：
2020
卷宗
中国兴川战略促进中心
卷宗
影响因子：
0.048
ISSN：
1005-4669
年,卷(期)：
2020.
(2)
参考文献量
3
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