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师范院校经管类专业人文课程体系研究

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本文在分析师范院校经管类专业人文素质教育课程体系现状的基础上,针对性地指出了师范院校经管类专业课程改革应遵循的原则,分析了对当前显现出的问题应采取的对策、措施,同时对师范类院校经管专业课程改革的质量的评估也提出了相应的观点。

赵清俊

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重庆师范大学经济与管理学院,重庆 401331

师范院校 人文素质 人文课程

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2020

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子:0.048
ISSN:1005-4669
年,卷(期):2020.(2)
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